三明学院机电工程学院着眼于“中国制造2025”和“新工科”教育理念，紧紧围绕区域经济社会发展对应用型人才的需求，以学术前沿发展趋势为牵引，优化整合学科资源和专业结构，着力实现学科与产业的深度对接，大力探索以“三结合、三协同、五体系、五促进”为代表的“未来工程师”培养模式。
作为省级重点学科的机械工程学科，在提供高质量服务、建设高水平师资、产出高水平成果、培养高水平人才等方面，起到了充分的带动和辐射作用，为三明市经济社会发展提供了强有力的科技支撑、人才支撑和智力支撑。
学以致用产教融合创佳绩
2019年7月，一则“世界首台全自动砂轮片更换系统上线”的消息引起广泛关注。这是机械工程学科为福建省三钢（集团）有限责任公司棒材厂生产线量身定做的“基于机器视觉的砂轮片在线自动更换系统”。该系统一举解决了因现场高温粉砂影响带来的人工更换效率低、工作强度大、存在安全隐患等问题，提高了棒材生产线智能化无人值守程度，将传统人工更换需1小时缩短到10分钟以内，每年为企业增加产值过亿元，实现效益超500万元。该研究填补了中大型砂轮锯使用中自动机器难以更换锯片的空白，属于冶金装备行业世界首创。
据悉，机械制造是福建省三明市的重点产业。近年来，机械工程学科盯紧这一产业优势，借助学校美丽中国发展研究院、闽光学院等平台的科技创新工作，与机械制造企业实现深度产教融合，合力打造区域化校企合作共同体。除在线自动更换系统外，还研发“多域堆钢智能检测”“加热炉炉内钢坯表面温度智能化检测系统”等项目，对三钢集团156位核心技术人员进行液压技术培训。此外，协助制定三明市铸锻行业发展规划，协助三明市梅列区高端装备开发区制定发展规划和科研报告；与多家地方企业开展共建共研项目。
凝心聚力师资建设有成效
高水平师资队伍是学科建设的重要引擎。现今，学院有专任教师近70人，拥有国家特殊津贴专家、闽江学者、福建省百千万人才、福建省ABC类人才等省级以上人才14人次。
“我们一直通过外引内培做强师资队伍，每年都积极引进博士生补充到学科教师队伍中。”学院副院长、教授级高工高浩说道，“同时也会引进教师，为学科发展注入新活力，并且通过组建项目团队，带动和培育一批具有创新发展潜力的中青年学术骨干教师。”
据悉，为推动产学研用深度融合，机械工程学科依托美丽中国发展研究院、闽光学院等，组建了“特种钢制造技术与装备团队”。该团队以突破企业生产瓶颈、提高企业产值为落脚点，现有30余名行业尖端人才。此外，学校还聘请了企业高管和高级技术人员为学科兼职教授（副教授），打造了一支具有较强教学科研能力和社会服务能力的“双师型”专兼职教学团队，推动产教融合反哺人才培养。
此外，还注重提升教师教育教学能力。通过示范带动、试讲历练、科研融入等对新进教师进行培养；通过“六抓六促”学风建设、教学比武、教学研讨会等，提升教风学风。经过多年建设，机械工程学科已打造了一支以教授挂帅，教学经验丰富的名师为骨干，中青年博士为主体的学历结构、学缘结构、职称结构、年龄结构较为合理的师资队伍。
敢为人先科研创新攀高峰
科学研究是学科建设的动力之源。目前，机械工程学科拥有福建省铸锻零部件工程技术研究中心等6个省级平台，为高水平科研工作提供了坚实的基础。2019年，学院被福建省科技部门授予“福建省产学研合作示范基地”荣誉称号。
通过加大自主创新力度，机械工程学科创造出诸多科研成果。近5年来获得省部级科学技术进步奖9项，其中二等奖3项、三等奖6项，承担纵向科研项目109项，国家自然科学基金5项，项目转化累计新增销售收入68.98亿元。2019年，科技成果通过鉴定（评审）7项，4项达到国际先进水平，3项达到国内领先水平。
学院副院长高浩主持的“高品质气缸套绿色数字化制造关键技术与应用”项目，通过与中原内配集团股份有限公司、北京航空航天大学、郑州机械研究所等单位近8年来的攻关，最终打破国外技术壁垒，解决了气缸套行业装备水平落后共性的技术难题，带动了我国气缸套行业和上下游产业技术全面升级，在国际市场上形成了核心竞争优势。该项目荣获福建省科技进步二等奖，是三明学院作为第一单位在省级科技奖项的重大突破，也是打造产学研创新共同体的一次尝试。除此之外，螺旋锥齿轮数字化制造关键技术与应用、高效内燃机气缸套低摩擦关键技术研发及应用、高效环保气缸套关键技术研发及应用等也是重要科研成果。
厚积薄发人才培养有高地
人才培养是学科建设的落脚点和归宿。学院紧扣学校“创应用强校，育致用大才”的目标，积极拓宽人才培养渠道。
一方面，以第二课堂为平台，培养创新创业能力。近年来，学院逐步建成了全学科分层分类开放实验室，并配套了开放实验室项目基金，鼓励学生申报项目或专利，提高工科实践能力。先后打造机器人协会、梦速车队、电子协会等科技创新社团，组织学生参加各种科技竞赛，激发创新创业能力。截至目前，共获得各种综合技能大赛国家级别奖项90项、省级奖项350余项，其中2017年、2018年连续两年获得世界机器人大赛2V2格斗总冠军。
另一方面，以产教融合为载体，打造项目驱动创新班。依托与三钢集团合作共研项目，以企业用人需求为导向，开设具有光、机、电一体化特色的“闽光学院智能装备项目驱动”创新班和软件开发与装备制造有机结合的“三钢集团闽光软件”驱动创新班，强化学生职业能力培养，实现教育链和人才链的整合与延伸，为产业发展提供高质量复合型应用人才。2020年，又有多名优秀的应届毕业生加入三钢集团，校企合作育人成效显著。
2020年6月，来自巴基斯坦的三明学院首届机械设计制造及其自动化专业（国际留学生）班Dani收到了清华大学机械工程专业研究生录取通知书。Dani前后参加并获奖的专业类别竞赛近20项，申报专利6项。参加中国国家级别与省级竞赛的经历成为Dani进入清华大学的“敲门砖”。
“我们的毕业生可以说供不应求，很多单位主动打电话来‘要人’，学生被一抢而空。为什么这么受欢迎？因为他们的理论水平、实践能力都很强。这是第二课堂、创新班带来的成效。”高浩说。
谈及学科的规划与发展，高浩信心满满地表示：“目前我院已同厦门大学、福州大学、西安理工大学、福建农林大学等高校联合培养研究生，拥有博士生导师3名、硕士生导师9名，近5年来联合培养硕士生12名。我们正在申报机械工程硕士点，将来独立自主招收研究生。”（吴爱娣 高 浩）
（《中国教育报》2020年9月9日）
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